| 4 |
IDEAS PARA UN PROGRAMA DE HISTORIA INTELECTUAL. |
ALTAMIRANO,CARLOS |
3 |
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| 10 |
YAWAR FIESTA |
ARGUEDAS, J |
3 |
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RELATOS COMPLETOS (JORGE LAFFORGUE) |
ARGUEDAS, J |
4 |
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| 0A |
PROGRAMA 2009 |
CATEDRA |
0 |
15 |
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PROGRAMA 2003 |
CATEDRA |
0 |
1 |
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T.P.N�1 |
CATEDRA |
7 |
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PARCIAL DOMICILIARIO DE LOS TRABAJOS PRACTICOS. |
CELENTANO |
0 |
1 |
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| 2 |
EL INTELECTUAL COMO PROBLEMA |
GILMAN, CLAUDIA |
5 |
1 |
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| 9 |
ENTRE LA PLUMA Y EL FUSIL -3.HISTORIAS DE FAMILIA |
GILMAN, CLAUDIA |
12 |
0 |
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| 8 |
ENTRE LA PLUMA Y EL FUSIL -2.EL PROTAGONISMO DE LOS INTELECTUALES Y LA AGENDA CULTURAL |
GILMAN, CLAUDIA |
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| 7 |
ENTRE LA PLUMA Y EL FUSIL -1.LOS SESENTA/SETENTA CONSIDERADOS COMO EPOCA |
GILMAN, CLAUDIA |
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| 6 |
ENTRE LA PLUMA Y EL FUSIL -INTRODUCCION |
GILMAN, CLAUDIA |
5 |
1 |
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| 3 |
HISTORIA DE LA CIUDAD E HISTORIA INTELECTUAL |
GORELIK, ADRIAN |
4 |
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LOS INTELECTUALES Y LA ORGANIZACION DE LA CULTURA.PERIODISMO |
GRAMSCI ANTONIO |
9 |
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| 12 |
LA CLASE OBRERA Y EL NACIMIENTO DEL MARXISMO EN LA ARGENTINA.NUESTRO PROGRAMA !OBREROS!!COMPA�EROS! |
PASO LEONARDO |
7 |
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